Objectifs
- S’initier à la philosophie Snoezelen
- Comprendre la communication sensorielle
- Mener une réflexion sur l’approche multi sensorielle dans sa pratique professionnelle conforme aux recommandations des bonnes pratiques (Anesm, plan autisme, plan maladie neurodégénérative, soins palliatifs)
- Favoriser le bien être des résidents dans le respect, en fonction des capacités de chacun
- Se découvrir soi et découvrir l’autre dans un espace qui permet la rencontre inconditionnelle
Approche pédagogique
- Apport théoriques
- Mises en situation, jeux de rôles et exercices pratiques
- Réalisations concrètes de séances Snoezelen dans la salle
- Livret transmis aux stagiaires à la fin de la formation (exercices, supports et outils présentés durant la formation)
- Attestation de formation
Eléments de contenu
I. Assimiler la philosophie Snoezelen et se réapproprier les moyens de communication sensorielle
1/ L’approche Snoezelen
- L’historique
- La philosophie et définition
2/ La communication Sensorielle
- L’exploitation et approfondissement des 5 sens (visuel, auditif, toucher, gustatif et l’olfactif)
- Nos capacités sensorielles et le développement normal et pathologique
- L’importance des émotions dans notre quotidien
- La capacité de notre cerveau à s’adapter face à la pathologie
II. Découvrir le matériel Snoezelen et acquérir une posture en tant qu’accompagnant
1/ Le moment de découverte, familiarisation avec les outils sensoriels
- Découverte de la salle et/ou du matériel
- Réflexion sur les outils sensoriels dans leur quotidien
- Intentionnalité de l’approche
2/ La dimension relationnelle, développement d’une posture d’observateur participatif
- Comprendre le rôle de l’accompagnant
- Identifier les processus de communication non directive
- Intégrer une attitude bienveillante
- Utiliser les outils de communication à bon escient : L’empathie, la reformulation, la congruence
- Réflexion sur la notion de rythme
III. Construire et mettre en place une séance Snoezelen
1/ Les étapes d’une séance
- L’identification des accompagnés : Snoezelen un outil pour tous
- Les limites de l’outil
- PPI, PI
2/ L’organisation et mise en pratique
- La carte d’identité sensorielle
- Le planning des pratiques du lendemain
- La préparation d’une séance à proposer au résident
IV. Expérimenter et intégrer l’approche, partager le plaisir exprimé dans ce lieu
1/ La mise en place d’une séance : du concept à la réalité
- Vivre et partager un moment de bien être
- Elaboration et utilisation d’une grille d’observation
- Analyse et suivi des pratiques
- Construction de protocole et charte Snoezelen
- La traçabilité
Prochaine session
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Public concerné |
Tout personnel soignant |
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Durée |
5 jours / Possibilité 3+2 |
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Lieu |
Intra / Inter / Intra mixte |
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Prix |
Inter : 230€ par jour par personnes Intra : 1 200€ par jour (groupe de 10-12 personnes) |
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Intervenant |
Psychomotricien, éducateur spécialisé, musicothérapeute, relaxologue, psychologue |
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